Θ' ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

Υβριδικά, 01 Απριλίου 2023

Με περισσότερους από 250 συμμετέχοντες πραγματοποιήθηκε υβριδικά το Θ’ Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Σεμινάριο Εξειδίκευσης στην Προσχολική Αγωγή με θέμα: «Διαχείριση Συναισθημάτων στην Τάξη / Διαχείριση Συναισθήματος Παιδιού αλλά και του Εαυτού / Αυτορρύθμιση / Συρρύθμιση», με Εισηγήτρια & Εκπαιδεύτρια την Ψυχοπαιδαγωγό κ. Ευτυχία Βαρσαμή. Σας ευχαριστούμε για την τεράστια ανταπόκριση!

Στέλιος Αντωνιάδης

Καθηγητής-Διευθυντής

Ιδρυτής-Πρόεδρος της ΕΛ.ΕΠ.Ε.Π.Α.

«Διαχείριση Συναισθημάτων στην Τάξη / Διαχείριση Συναισθήματος Παιδιού αλλά και του Εαυτού / Αυτορρύθμιση / Συρρύθμιση»

ΣΚΟΠΟΣ

Να έρθουμε πιο κοντά στο παιδί,το εσωτερικό μας παιδί αλλά και τους μαθητές μας.

ΣΤΟΧΟΙ

Η βαθύτερη γνώση της ανάπτυξης των παιδιών,των συναισθημάτων τους και της συναισθηματικής εξέλιξής τους. Τον σπουδαίο και κυρίαρχο ρόλο της δικής μας αυτορρυθμισης για να φτάσουμε στην επίλυση συγκρούσεων και να βοηθήσουμε στη συναισθηματική ανάπτυξη.
Συγκεκριμένα, στο workshop θα βιώσουμε τη σπουδαιότητα του εαυτού μας μέσα στη ομάδα. Θα νιώσουμε πόσο σπουδαία είναι η σύνδεση των μελών για την εξέλιξη.
Αποδοχή, ανήκειν, συνύπαρξη.
Σημ. 1.: Οι δραστηριότητες είναι αναπτυξιακά προσαρμοσμένες για ενήλικες. Για να μεταφερθούν στην τάξη θέλουν αντίστοιχη αναπτυξιακή προσαρμογή.
Σημ. 2: Φοράτε άνετα ρούχα. Έχετε μαζί σας ένα μικρό καθρεφτάκι τσάντας. Θα υπάρχει επαφή με τα μέλη της ομάδας.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

10.30 – 10.45 ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ: -Στέλιος Αντωνιάδης (Ιδρυτής - Πρόεδρος ΕΛ.ΕΠ.Ε.Π.Α.)

ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ / ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ
10.45 – 11.15 Α΄. ΕΝΟΤΗΤΑ

Τι είναι το Συναίσθημα;
Αρνητικά & Θετικά Συναισθήματα
Χρήσιμα Αρνητικά Συναισθήματα
Κατανόηση Συναισθημάτων του Μικρού Παιδιού
Κατανόηση Ανάπτυξης του Μικρού Παιδιού
Αναπτυξιακή Πορεία Παιδιών Προσχολικής Ηλικίας

*Ευτυχία Βαρσαμή, Ψυχοπαιδαγωγός, Εμψυχώτρια Θεατρικού Παιχνιδιού, MA Theatre Studies

11.15 – 11.45 Β΄. ΕΝΟΤΗΤΑ

Συναισθηματική Νοημοσύνη
Αυτοεπίγνωση - Αυτορρύθμιση - Κινητοποίηση - Κοινωνικές Δεξιότητες
Η Αυτορρύθμιση Προϋποθέτει Συρρύθμιση
Διαχείριση Δικών μου Συναισθημάτων
Ενσυναισθηση: Τι Είναι και Τι δεν Είναι Ενσυναισθηση
Συμπόνια & Συμπάθεια ή Ενσυναίσθηση για το Μικρό Παιδί;

*Ευτυχία Βαρσαμή, Ψυχοπαιδαγωγός, Εμψυχώτρια Θεατρικού Παιχνιδιού, MA Theatre Studies

11.45 – 12.15 Γ΄. ΕΝΟΤΗΤΑ

Τα Συναισθήματα στο Σχολείο
Μια Συμπεριφορά Κρύβει Ένα Συναίσθημα & Ένα Συναίσθημα Κρύβει Ένα Άλλο
Συμπαραστέκομαι στη Συναισθηματική Ανάπτυξη του Παιδιού
Ο Ρόλος της Ενθάρρυνσης
Διαδικασία Επίλυσης Συγκρούσεων
Ένας Αναγκαίος & Υγιής Θυμός

*Ευτυχία Βαρσαμή, Ψυχοπαιδαγωγός, Εμψυχώτρια Θεατρικού Παιχνιδιού, MA Theatre Studies

12.15 – 12.30 ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ

WORKSHOPS / ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ
12.30 – 14.00

Πώς Ξεκινώ μια Δραστηριότητα; Πέτρα στη Λίμνη
Ενεργοποίηση στον Χώρο και στους Γύρω μου και στον Εαυτό μου
Καθρέφτης
Παρουσιάζω τον Άλλον & τον Εαυτό, Τεχνικές & Εκφραστικές Δραστηριότητες
Έκθεση με Δικά μου Αντικείμενα, Παρουσιάζω τον Εαυτό μου
Το Νήμα Ταξιδεύει με Συναισθήματα Γεμάτο

*Ευτυχία Βαρσαμή, Ψυχοπαιδαγωγός, Εμψυχώτρια Θεατρικού Παιχνιδιού, MA Theatre Studies

Εκπαιδευτικά Σεμινάρια