ΙΣΤ' ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

ΙΣΤ΄ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

Υβριδικά, 17 Μαΐου 2025

Με περισσότερους από 180 συμμετέχοντες συνολικά πραγματοποιήθηκε υβριδικά το ΙΣΤ΄ Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Σεμινάριο Εξειδίκευσης στην Προσχολική Αγωγή με τίτλο «Καλλιεργώντας Ψυχική Ανθεκτικότητα στα Παιδιά: Πρακτικές για την Τάξη» και Εκπαιδεύτρια την Δρ Λίζα Βάρβογλη, Ψυχολόγο-Ψυχοθεραπεύτρια, Επίκουρη Καθηγήτρια Ψυχολογίας Hellenic American University και Συνεργάτιδα Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή σας στην τελευταία επιστημονική μας δράση για το τρέχον σχολικό έτος!

Δρ Στέλιος Αντωνιάδης
Παιδίατρος-Παιδοκαρδιολόγος
Καθηγητής-Διευθυντής
Ιδρυτής-Πρόεδρος της ΕΛ.ΕΠ.Ε.Π.Α.

«Καλλιεργώντας Ψυχική Ανθεκτικότητα στα Παιδιά: Πρακτικές για την Τάξη»

ΣΚΟΠΟΣ

Ο σκοπός του σεμιναρίου είναι να εφοδιάσει τους εκπαιδευτικούς προσχολικής αγωγής με τις γνώσεις και τα εργαλεία που απαιτούνται για να καλλιεργήσουν την ψυχική ανθεκτικότητα στα παιδιά, βοηθώντας τα να διαχειρίζονται το στρες, να αναπτύσσουν υγιείς δεξιότητες προσαρμογής και να ενισχύουν την αυτοπεποίθησή τους από μικρή ηλικία.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

10.30 – 10.45 ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ

Δρ Στέλιος Αντωνιάδης, Καθηγητής Παιδίατρος – Καρδιολόγος Παίδων, Ιδρυτής - Πρόεδρος ΕΛ.ΕΠ.Ε.Π.Α.

10.45 – 12.15 ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ / ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ

Τι είναι η Ψυχική Ανθεκτικότητα: Ορισμός και χαρακτηριστικά της ψυχικής ανθεκτικότητας. Διαφορά μεταξύ ανθεκτικότητας και απλής προσαρμογής.
Η Σχέση Ψυχικής Ανθεκτικότητας και Στρες: Πώς το στρες επηρεάζει τα παιδιά προσχολικής ηλικίας. Μηχανισμοί αντιμετώπισης του στρες στα παιδιά. Αναγνώριση του «καλού» και του «κακού» στρες.
Παράγοντες που Επηρεάζουν την Ψυχική Ανθεκτικότητα: Ρόλος της οικογένειας και του σχολείου. Η σημασία της σταθερότητας και της υποστηρικτικής σχέσης. Κοινωνικο-συναισθηματικές δεξιότητες που ενισχύουν την ανθεκτικότητα.
Πώς Χτίζεται η Ψυχική Ανθεκτικότητα στην Προσχολική Αγωγή: Καθημερινές πρακτικές για την ενδυνάμωση των παιδιών. Η δύναμη της ρουτίνας και της σταθερότητας στο πρόγραμμα. Ενίσχυση της αυτορρύθμισης και της επίλυσης προβλημάτων.
Η Σημασία της Ενσυναίσθησης και της Συναισθηματικής Έκφρασης: Πώς η ενσυναίσθηση βοηθά τα παιδιά να διαχειρίζονται δύσκολες καταστάσεις. Τεχνικές για να ενθαρρύνουμε την έκφραση των συναισθημάτων με υγιή τρόπο.

Δρ Λίζα Βάρβογλη, Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια, Επιστημονική Συνεργάτης Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ, ΜΠΣ «Επιστήμη του Στρες & Προαγωγή της Υγείας», Επίκουρη Καθηγήτρια Ψυχολογίας Hellenic American University

12.15 – 12.30 ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ

12.30 – 14.00 WORKSHOPS / ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ