ΙΒ' ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

Υβριδικά, 17 Φεβρουαρίου 2024

Με περισσότερους από 300 συμμετέχοντες συνολικά πραγματοποιήθηκε υβριδικά το ΙΒ’ Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Σεμινάριο Εξειδίκευσης στην Προσχολική Αγωγή, με θέμα: «Τα Αόρατα Παιδιά - Πώς Αγκαλιάζουμε τη Μοναδικότητα. Συναισθήματα, Δράσεις Ένταξης & Καθημερινότητα», με Εισηγητή/Εκπαιδευτή τον Συγγραφέα & Εκπαιδευτικό κ. Μ. Μάζαρη!

Σας ευχαριστούμε για την τεράστια ανταπόκριση στην πρώτη επιστημονική μας δράση για τη νέα χρονιά!!!

Στέλιος Αντωνιάδης

Καθηγητής-Διευθυντής

Ιδρυτής-Πρόεδρος της ΕΛ.ΕΠ.Ε.Π.Α.

«Τα Αόρατα Παιδιά - Πώς Αγκαλιάζουμε τη Μοναδικότητα. Συναισθήματα, Δράσεις Ένταξης & Καθημερινότητα»

ΣΚΟΠΟΣ

Εντοπισμός «αόρατων» παιδιών, ερμηνεία φαινομένου και πρόληψη.

ΣΤΟΧΟΙ

Αντιμετώπιση φαινομένου στην πραγματικότητα της τάξης και της κοινωνίας,
Δέσιμο ομάδας
Σύνδεση.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

«Τα Αόρατα Παιδιά - Πώς Αγκαλιάζουμε τη Μοναδικότητα. Συναισθήματα, Δράσεις Ένταξης & Καθημερινότητα»

10.30 – 10.45 ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ: -Στέλιος Αντωνιάδης (Ιδρυτής - Πρόεδρος ΕΛ.ΕΠ.Ε.Π.Α.)

10.45 – 12.15 ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ / ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ

Τι αναφέρουμε ως αόρατα παιδιά; Κοινωνικές, πολιτικές, οικογενειακές & ψυχοσυναισθηματικές αναφορές & διαφορές
Σχέσεις με σύνολο
Ο/Η δάσκαλος/-α ως σημείο αναφοράς
Οικογένεια & σχολείο, δίαυλος επικοινωνίας ή πεδίο μάχης

*Μάριος Μάζαρης, Εκπαιδευτικός - Συγγραφέας

12.15 – 12.30 ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ

12.30 – 14.00 WORKSHOPS / ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ