Δ' ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

Διαδικτυακά, 6 Μαρτίου 2021

Με μεγάλη επιτυχία και με περισσότερες από 300 συμμετοχές πραγματοποιήθηκε αποκλειστικά διαδικτυακά το Δ’ Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Σεμινάριο Εξειδίκευσης στην Προσχολική Αγωγή με τίτλο «Αξιοποίηση & Χρήση των Παραμυθιών & της Αφήγησης ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο: Μορφολογία, Επινόηση, Αφήγηση, Δραματοποίηση». Σας ευχαριστούμε για μία ακόμα φορά για τη μεγάλη εμπιστοσύνη και την τεράστια ανταπόκριση!

Στέλιος Αντωνιάδης

Καθηγητής-Διευθυντής

Ιδρυτής-Πρόεδρος της ΕΛ.ΕΠ.Ε.Π.Α.

«Αξιοποίηση & Χρήση των Παραμυθιών & της Αφήγησης ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο: Μορφολογία, Επινόηση, Αφήγηση, Δραματοποίηση»

Σκοπός:

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα, που έχει ως στόχο οι συμμετέχοντες να αποκομίσουν βιωματικά, γνώσεις για την μορφολογία των παραμυθιών, την αφήγηση τους, αλλά και την αξιοποίηση και χρήση τους ως εκπαιδευτικό εργαλείο. Απώτερος στόχος είναι η ανάπτυξη της φαντασίας με την επινόηση ιστοριών ή χρήση του λόγου για την αφήγηση τους τα ερεθίσματα για την ανάπτυξη εικαστικών τεχνών, τα παιχνίδια ρόλων, ο αυτοσχεδιασμός.

Αξιοποίηση της δυναμικής της αφήγησης:

Με την αξιοποίηση της δυναμικής της αφήγησης επιτυγχάνουμε την απελευθέρωση της φαντασίας και την ενίσχυση των δεξιοτήτων κριτικής σκέψης, ανάλυσης και σύνθεσης πληροφοριών, ιδιαιτέρως βεβαίως των παιδιών. Έτσι, η αφήγηση αξιοποιείται μεν για τον ψυχαγωγικό της ρόλο, αλλά έχει εφαρμοστεί ευρέως στην εκπαίδευση ως πρωταρχικό μέσο διαπαιδαγώγησης, καθώς έχει διαπιστωθεί ότι προσελκύει το ενδιαφέρον και βοηθά στην εμπέδωση των πληροφοριών από τους εκπαιδευόμενους, αφού οι άνθρωποι μπορούν να απομνημονεύσουν και να ανακαλέσουν πιο εύκολα πληροφορίες τις οποίες έλαβαν μέσα από μια ιστορία.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

10.30 – 10.45 ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ